You are here
Home > Дом и семейство > Мама и бебе > Искрено за детските лъжи: Как да реагираме, за да градим доверие и да възпитаме

Искрено за детските лъжи: Как да реагираме, за да градим доверие и да възпитаме

Наказанието за детската лъжа трябва да бъде кратко, актуално и свързана с конкретната ситуация

Лъжата се появява около тригодишната възраст на децата. Правят го за да променят реалността (обикновено я идеализират или хиперболизират). Лъжата при подобни ситуации остава незабелязана, поддържана и дори – възхвалявана. Че кой няма да се възхити на дете, което не се е уплашило от куче с големината на динозавър?!

След това децата започват да лъжат, за да получават внимание и дори – незаслужени награди. Някои се опитват да избягат от наказание, други – отчаяно искат одобрение и похвала от човека, който е авторитет за тях.

Когато детето е малко, разграничава лъжите и сериозността им, според това къде ги използва. Например, то смята, че когато лъже родителите си, това е нещо сериозно, но когато го прави с връстниците си, не е толкова страшно. Важно е да обясните на детето, че лъжата е лошо и сериозно нещо при всички обстоятелства.

Искрено за детските лъжи: Как да реагираме, за да градим доверие и да възпитаме

Как да реагирате, когато детето лъже?

Реакцията на родителите на лъжите на детето е особено важна. Реакцията на родителя на ситуация, в която той не е получил очаквания резултат или отговор, е временна основа за задълбочаване на лъжата или, обратно, за създаване на връзка, основана на доверие. Детето ще се защити избягвайки истината, ако се страхува от насилие или ако не реагирате по адекватен начин на случилото си. Важно е да създадете връзка, основана на доверие!

Детето няма да има нужда да лъже, ако предварително знае, че заедно ще стигнете до решение и че реакцията ви ще бъде спокойна. Например, ако е получил лоша оценка, е важно да кажете на детето, че това е резултат от неговата работа, т.е. лошо представяне, и че трябва да положи повече усилия, за да постигне по-добър резултат.

По този начин изпращате съобщение до детето, че е важно да работи, да бъде усърдно и да се учи, като същевременно не поставяте оценката на фокус, защото знанията и работата имат по-голяма стойност. По този начин развивате мотивацията на детето и шансовете са по-големи да се засрами и да направи по-големи усилия следващия път.

Всеки е чупил и развалял. Спомнете си собствената реакция на това? Как реагирахте и какво направихте? Веднага ли докладвахте за случилото се, лепихте ли счупеното, обвинихте ли някой друг, че го е направил, премахнахте ли „следите от местопрестъплението”, за да не може никой да го види, и престорихте ли се, че не знаете какво става? На кой от вас инцидентът се случи случайно?

Понякога грешки се случват несъзнателно. Но дори и детето да не е внимавало, е важно да помислим дали е било наранено, уплашено … В такава ситуация първо трябва да попитаме дали то е добре, как се е случило и след това трябва да му кажем – Вярвам, че ще бъдеш по-внимателен следващия път. Много по-големи щети са причинени от неправилна реакция, отколкото при повреда на нещо материално!

Определете разумно наказание за лъжата и лошото поведение

Лъжите са често срещани при децата, които искат да се впишат в група от връстници. Една от основните потребности на хората е да бъдат приети от социалната среда. Децата, които нямат достатъчно самочувствие и са несигурни в себе си, много лесно се съгласяват на неправилни или забранени постъпки, само за да получат своето място в обществото.

Подобни ситуации са много трудни, както за детето, така и за родителите. И тук е важно родителят да разбере разликата между „Искам да бъда приет“ и „Аз съм арогантен, какво от това“. Тогава е необходимо детето да понесе последствията за стореното. Важно е наказанието да е винаги актуално и свързано с конкретната ситуация. Например, ако детето е обидило учителя, евентуално наказание трябва да бъде публично извинение пред него и останалите ученици, а не наказание да бъде без компютър пет дни.

Винаги трябва да се вземат предвид общите характеристики на детето. Ако поведението в дадена ситуация се отклонява значително от ежедневното поведение, е необходимо да се изследват мотивите за такива промени. Винаги е необходимо да се има предвид, че ако детето продължи да използва лъжи, за да „разреши ситуацията“, те се превръщат в начин на поведение и остават вкоренени в бъдещия възрастен живот. Подобно поведение е признак за недостатъчна зрялост и неспособност на човека да се справи със ситуацията отговорно и зряло.

loading...

Вашият коментар

Този сайт използва Akismet за намаляване на спама. Научете как се обработват данните ви за коментари.

Top
WP2Social Auto Publish Powered By : XYZScripts.com
error: Content is protected !!

Ползвайки нашия сайт вие приемате и се съгласявате с правилата за неговото използване и информацията, която системата получава за вас Повече информация

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close