Как да отгледаме успешен човек от хиперактивно дете (Съвети от майката на Фелпс и други шампиони)

Майката на Майкъл Фелпс знае не само как се възпитава дете със СДВХ, но и как от хиперактивното дете може да стане хипер… шампион

Запознайте се с майките на трима супер успешни хора с Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност – олимпийски рекордьор, телевизионни звезди и пътешественици от световна класа . Вижте как те помогнаха на децата си да преодолеят препятствията. След това вече ще знаете повече как да помогнете на детето си със СДВХ да стане суперзвезда.

Какво означава успех, въпреки СДВХ?

Това означава трудна работа, но на първо място – готовността за справяне с проблемите. Това означава подкрепа на членове на семейството, учители, лекари и треньори. И, разбира се, да се имат предвид и възможностите за медикаментозна помощ на детето.

Но най-важният компонент, необходим за щастливия и успешен живот, е доброто възпитание. Почти всяка история на успеха на дете със СДВХ, включва отдаден родител (или и двамата родители). Днес отдаваме почит на майките, защото заслужават, и да се вземат предвид техните родителски съвети.

Тези три майки помогнаха на синовете и дъщерите си да постигнат голям успех – повече, отколкото биха могли да си представят. Устойчиви и изобретателни, виждат сила, където другите виждат слабост, и продължават да търсят начини да помагат на децата си, докато други са готови да се откажат. Нека техните истории да ви вдъхновяват!

Майка №1

„Работихме като екип за преодоляване на СДВХ“

Деби Фелпс, директор на гимназии в Тусон, Мериленд и майка на олимпийския супершампион, плувецът Майкъл Фелпс.

Кой не е чувал за най-титулувания олимпийски шампион, всичките му рекорди и победи? Ако не беше за изобретателността на Деби Фелпс, може би Майкъл не би искал да плува изобщо. „На седем, той мразеше да потапя лицето си във вода – казва Деби. – Започнахме да го учим да плува на гръб.”

Майкъл показва умение да плува на гърба си, после по корем, на страна и така нататък. Но в училище положението е ужасно. Неспособността му да се концентрира е най-големият му проблем.
„Един от учителите му ми каза, че не може да се концентрира върху нищо“, казва Деби. Тя отива при лекар и деветгодишният Майкъл е диагностициран със Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност.

„Разбиха ми сърцето в този момент“, казва Деби. „Исках да докажа на всички, че грешат, знаех, че ако съдействам на Майкъл, той можеше да постигне всичко, което иска“.

Деби, който преподава в гимназията повече от двадесет години, започна да работи в тясно сътрудничество с училището на Майкъл, за да му осигури необходимото внимание. „Когато един учител ми каза:“ Майкъл не може да направи това „, попитах:“ Какво правиш, за да му помогнеш? „, спомня си тя.

Граби от ръцете на съученик тетрадки – местят го отделно, не иска да чете – тя му връчва спортната страница или книги за спорт.

Забелязвайки, че е трудно за Майкъл да се съсредоточи върху математиката, тя наема частен учител и моли да даде на Майкъл задачи, които предизвикват неговия интерес: „За колко ще преплуваш 500 метра, ако плуваш със скорост от три метра в секунда?“

По време на състезания по плуване Деби помага на Майкъл да не губи концентрация, като му напомня, че не бива да забравя последиците от поведението му. Когато 10-годишният Майкъл постига второ място на финала, е така разстроен, че къса очилата си и бесен ги хвърля встрани на басейна.

На път за вкъщи тя му каза, че спортсменството е толкова важно, колкото и победата. „Уговорихме се да му давам знак от подиума“, казва тя. – Използвах ръката си, за да представям буквата „С“ за „смири се“ (от английския ‘compose yourself’ или „ела на себе се”). Всеки път, когато видях, че е разстроен, му дадох този знак. Един ден ми даде знак „С“, когато бях нервна на вечеря. Никога не знаеш какво ще падне под масата, докато не я обърнеш!

Деби използва различни начини да контролира Майкъл. Докато любовта му към плуването нараства, тя щастливо отбелязва, че развива самодисциплина. „Поне през последните 10 години той не е пропуснал нито една тренировка“, казва тя. „Дори Коледа, първо отидохме до басейна и той се радва да бъде там.“

Деби винаги слуша сина си. В шести клас той й казал, че би искал да спре да приема лекарството. Въпреки сериозните тревоги, тя се съгласява и той успява. Строгият график на обучение и конкуренция на Майкъл така подредил живота му, че той остава фокусиран без медикаменти.

Деби и Майкъл не винаги били на едно и също мнение по отношение с всички проблеми по пътя му, но той винаги е бил наясно с ролята, която има тя в спортния му успех. След като получи първия си златен медал в Атина, той слезе от пиедестала и се насочи към трибуните, за да подаде на Деби букет и собствения си венец на победител. Този момент беше ярко отпечатан в паметта на Деби. „Бях толкова щастлива, че се разплаках“, спомня си тя.

По-късно Майкъл Фелпс завършва спортен маркетинг и то – докато се готви за поредната олимпиада. Намира си прекрасно момиче, с което създава семейство и имат две момченца. Младите са много близки с мама Деби и сестрите му.

Мисис Фелпс се издига до директор на гимназията Уиндзор Мил в Балтимор, Мериленд. Тя прилага своя опит с възпитанието Майкъл на всички свои ученици, независимо дали имат СДВХ или не. „Всички деца понякога ни отчайват“, казва тя, „но ако работите с тях, в девет от десет случая ще се гордеете с тях“.

Майка №2

„Строих върху подаръците, които СДВХ му даде“

Ивон Пенингтън, клиничен психолог в Мариета, Джорджия, и майка на Тай Пенингтън, звезда от риалити шоу „Extreme Makeover: Home Edition“ на ABC.

Играчът от „Extreme Makeover: Home Edition“ (аналог на руския „Жилищен проблем“) спечели сърцата на зрителите, но най-големият му фен, разбира се, е майка му Ивон Пенингтън. Тя е щастлива с него, но и помни, че безумната енергия на Тай не винаги му е била от полза.

„В първи клас, той вдигна чина на раменете и се втурна с него към други деца“, разказва видялата какво ли не майка. „Учителите твърдяха, че е способен, но неспокоен.

У дома Тай е истинско наказание. Ивон казва, че често скача от покрива и се спуска по улицата, без да обръща внимание на автомобилите. Тогава тя е самотна майка. Жената се старае да отгледа две деца, докато в същото време учи в университета през деня и работи като сервитьорка през нощта. Когато Тай е на седем години, тя чувства, че нещо не е наред с него. Но какво?
Един ден, докато подготвя работа по психологията, тя намира отговор. „Прочетох няколко казуса за деца с проблем с концентрацията и много от тях изглеждаха типични за него“, казва тя. Тя намира лекар, който потвърждава диагнозата.

В началото на 70-те години лекарите не използват термина „нарушение на дефицита на вниманието“. Деца като Тай получават зловещ етикет „минимална мозъчна дисфункция“. Ивон се чуди дали да говори със сина си. „Представете си как звучи – казва тя, – вече се чувстваше като лошо момче, защо да се влошава?

Ивон реши да скрие диагнозата си от Тай. Но тя учи по психология, изучавайки всичко, което е възможно, относно минималната мозъчна дисфункция и как да се лекува. Тя чете за формата на поведенческа терапия, използвайки символи (жетони), и решава да я изпробва.
Ето как работи. За всеки 10 секунди, през който Тай успява да се фокусира и прави това, което трябва, той печели жетон. Той може да обменя жетони за награди, да речем за още половин час гледане на телевизия или игра с конструктор.

Отначало Тай рядко използва повече от един или два жетона, преди да се върне към обичайните си глупости. Но Ивон е упорита; тя дори убедила класния му да използва този метод в класната стая. Поведението на Тий постепенно се подобрява и това значително повишава самочувствието му.

Вижте тази публикация в Instagram.

Summer Hours… #long #days #hot #heat #sun #shine #flair #humid #moist #mid #90s #summer #time #rules

Публикация, споделена от Ty Pennington (@thetypennington) на Юни 21, 2018 в 2:29 PDT

„Хората обръщаха му внимание само когато прави нещо нередно“, разказва Ивон с „жетонната икономика” това се е променило.
Тъй като Тай се учи да насочва енергията си, той започва да се интересува от проектирането, колкото по-дълго, толкова по-добре. „На 11 г. той си разменил комиксите за помощта на приятели при построяването на триетажна дървена къща“, споделя Ивон. „Знаех, че като порасне ще стане или дърводелец, или калифорнийски каскадьор“.
След като завършва гимназия през 1982 г., той се записва в Държавния университет в Джорджия, но отпада година по-късно.

По това време, в началото на 80-те години, започва да се използва терминът „СДВХ“, а Ивон решава да каже на Тай истината. „Той винаги е знаел за своята хиперактивност и мислех, че е достатъчно за него да знае само това“, казва тя. Но когато разбрах, че това, което го спираше, е точно СДВХ, му разказах всичко и му предложих да го види лекар.

С помощта на стимуланти, които продължава да приема, Тай накрая се научи да съсредоточава вниманието си. Той се завръща към ученето – този път в Института по изкуствата в Атланта – и получи степен с отличие. След това започва да се занимава със строителни работи и графичен дизайн, моделиране и актьорско майсторство. След това става дърводелец в шоуто „Търговски пространства“ на канала на TLC. Три години по-късно той е избран за лидер на екипа на проекта Extreme Makeover: Home Edition.

„Дори и днес неговата спонтанност предизвиква сърцебиене в мен“, признава Ивон. Опитът й обаче предполага, че родителите трябва да се научат да ценят уникалния подарък, който се крие в хиперактивността. „Самите качества, които някога са пречили на Тай са най-голямото му предимство“, казва тя. „Повечето родители в тази ситуация се съсредоточават върху това, което техните деца вършат погрешно. Затова ги карам да се съсредоточат върху това, което могат да правят. Направете го и ще видите безкрайни възможности.“

Майка №3

Казах на дъщеря си: „Само небето е твоят предел.“

Карин Фишър, учителка в Боу, щата Вашингтон, и майка на Даниел Фишър, най-младата покорителка на седемте най-високи върха в света.

За Даниел Фишър винаги е бил трудно да си свърши работата. „Започнала е домашна работа, но или не я приключва или я приключва, но не я предава“, спомня си майка й, Карън Фишър. Но Карън разбра дъщеря си, защото и тя често е разсеяна. „Прекарах целия ден в почистването на кухнята, защото се местих от една стая в друга“, казва тя. „Не ми беше толкова лесно да се справя с всичко, както правят другите родители.

Когато Даниел отива в шести клас, Карън започва да подозира, че и двамата имат Синдром на хиперактивност и дефицит на вниманието. След като докторът потвърждава тази диагноза, майката и дъщеря започват да приемат лекарства. И двамата имат по-голямо внимание, но проблемите остават. „В училище момичетата с хиперактивност често се пренебрегват“, казва Карен. „Трудно е да се предположи, че един добър, приятен, спокоен и безпроблемен ученик може да има СДВХ“.

За да предостави на Даниел допълнителна помощ в училище, Карън кандидатства за План 504, който предоставя на учениците специални условия: например допълнително време, за да си направят домашна работа или да вземат изпити в отделна стая без разсейване.

С всичко това Карън полага усилия да поддържа положителни отношения с Даниел. „За момичетата със СДВХ е много важно как се лекуват,“ казва тя. „Когато й бях ядосана, беше много трудно, но когато й показах как се нуждая от нея и как я ценя, тя беше успешна. Също казвам на Даниел какво може да направи или да стане това, което иска да бъде.

С подкрепата на майка си Даниел постигна една от най-високите цели, които можеше да си представи – тя завладя седем върха (най-високите планини на седем континента). Бъдещата пътешественица в гимназията Даниел започва сериозно да се занимава с алпинизъм. През януари 2003 г. тя отлита в Аржентина, за да изкачи първия си връх, в най-високата планина в южното полукълбо. Аконкагуа е висока 6962 метра.

„В планината е съсредоточена „, казва Карън. „Може би това се дължи на тренировките или на факта, че има по-малко хаос, а не ежедневни проблеми, като почистване или миене, или може би факт е, че всеки алпинист се стреми да се стигне до върха.

Две години и шест планини по-късно, на 2 юни 2005 г. Карън и съпругът й получиха телефонно обаждане: 20-годишната Даниел звъни от Еверест, ставайки най-младата американка, достигнала най-високия връх в света. Карън се гордее много с дъщеря си и призовава други родители на деца със СДВХ да подкрепят децата си в техните високи стремежи.

Вижте тази публикация в Instagram.

Some days are just magic

Публикация, споделена от Danielle Fisher (@daniellefisher) на Окт 3, 2017 в 11:45 PDT

„Винаги казвам на дъщеря ми да не се отказва“, казва Карън. „Трудно е, но ако се фокусирате в една стъпка всеки път, ще постигнете тези малки цели по пътя си нагоре.”

Това е мили момичета! Подкрепяйте своите хиперактивни деца в преследване на смелите им мечти! Синдромът на дефицит на вниманието и хиперактивност означава много трудности и проблеми, но отплатата е страхотна!