Пръчка, въже, кутия: Безплатни играчки, които са наистина необходими на децата

Детските психолози и педагози смятат, че най-добрите образователни играчки са тези, които обикновено третираме като „боклуци”

Днес индустрията „бомбардира” с какво ли не, за да стимулира бебето и да го превърне в малък гений. Амбициозните родители имат на разположение: таблети с образователни игри, конструктори за развиване на двигателни умения и пространствено мислене, комплекти за ранно учене на четене и математика…. Всичко това, оказва се, е безумно скъпо и безсмислено! Истинските експерти по работа с деца казват, че най-добрите развиващи „играчки” най-често не струват нито стотинка и се въргалят в праха на градинката пред дома или градския парк.

1. Пръчка

Децата, които вече могат да държат предмет в ръцете си, обожават здравите пръчки. Те сякаш осъзнават, че сухите клони са повече от многоуфнкционални играчки: правят страхотни пръски в локва, издават интересни звуци, ако ударите с тях по различни предмети, „превръщат” се във въдица, кон, колиба, копие, пишещ инструмент и Бог знае какво още. Не е нужно да казвате на детето си нищо – мозъкът му сам подсказва колко забавна може да е пръчката. Единствената задача на възрастните е само да обяснят, че с нея не се удря по главите и очите на други хора.

2. Въже

Въже, панделка или шнур е предмет, който дава на детето ново тактилно изживяване и пространство за творчески експерименти. То може да се навива, развива, да се тъче с него или да се използва за направата на нови играчки. Важно е само родителите да помнят, че въжето може да бъде опасен предмет за деца под тригодишна възраст и с него трябва да се играе само под наблюдението на възрастен.

3. Пясък

Всъщност би било по-правилно да се каже „мръсотия“. Пясък, кал, прахоляк наистина развиват децата. Първо, играта в мръсотията е полезна за укрепване на имунитета на детето. Контактът с тези естествени материали неминуемо означава среща с нови микроорганизми, които стимулират защитните механизми на организма. И тъй като играта в пясъчник най-вероятно се провежда на чист въздух, можете да разчитате на допълнителни ползи за здравето – влиянието на кислорода и слънчевата светлина.
Второ, тактилните усещания, които детето изпитва при работа с рохкави, лепкави или хлъзгави материали, са изключително важни за развитието на мозъка. Така се образуват нови невронни връзки и се стимулират областите на мозъка, отговорни за сетивната чувствителност.

4. Тръба

Тръбата може да се използва не само като мегафон или телескоп. Мозъкът на малкия човек е проектиран да разбере как да използва прости предмети по творчески начин. За експеримент опитайте да оставите пръчка, тръба и въже на видно място и се насладете натворчеството на вашите деца.

5. Кашон

Дайте на детето си празен кашон (достатъчно голям, за да се побере вътре) и гарантирано ще получите майсторски клас как да се забавлявате от по-младото поколение. Децата обичат да правят къщи, да изрязват дупки и да рисуват, за да направят кола, самолет или костюм на робот, да се крият в нов подслон и да крият съкровища в кутия. Казано просто: Кашонът не струва и стотинка, но е полезен като курс за развитие на творческото мислене.

6. Кукла

Дори в праисторически времена родителите са умеели да правят играчки за децата си. Най-често това са кукли, усукани от парцали или естествени материали. Съвременните изследователи смятат, че играчка, която прилича на човек, е универсален треньор за развитие на социални умения, от който се нуждаят както момчетата, така и момичетата. Играейки с кукла, детето се научава да взаимодейства с хората, да изразява чувствата си и да придобива умения, които ще бъдат полезни през целия му живот. Друг важен момент е, че за много деца куклата става истински приятел, същата играчка, която олицетворява самото дете и му помага да намери своето място в семейството и света.